Tel: +998903350930
Search

Vol. 3 No. 1 (2026)
ARAB TILINI O‘RGANISHNING DOLZARB MASALALARI: MUAMMOLAR, VAZIFALAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI RESPUBLIKA TALABALAR ILMIY-AMALIY ANJUMANI MATERIALLARI

Articles

CHET (ARAB) TILINI O‘QITISHDA TARJIMAGA TAYANISH MUAMMOSI VA SAMARALI INNOVATSION METODLAR ORQALI UNI BARTARAF ETISH YO‘LLARI

DOI 10.63294/afucon/vol3iss1/616 Google Scholar Google Scholar Pages 540-547

Published 2026-03-03

Authors
Abdusalomova Xulkaroy Kodirjon qizi a , Nuriddinov Hojiakbar b , “Al-Azhar” kafedrasi c
Affiliations
a O‘zbekiston xalqaro islomshunoslik akademiyasi Filologiya va tillarni o‘qitish (arab tili) yo‘nalishi bosqich talabasi
b bosqich talabasi
c O‘zbekiston xalqaro islomshunoslik akademiyasi Filologiya va tillarni o‘qitish (arab tili) yo‘nalishi
PDF (Uzbek)

Abstract

Ushbu maqolada arab tilini chet tili sifatida o‘rgatishda tarjima vositasiga ortiqcha tayanishdan kelib chiqadigan metodik muammolar, uning o‘quv jarayoniga ta’siri va ushbu muammoni zamonaviy innovatsion texnologiyalar yordamida bartaraf etish yo‘llari ilmiy asosda yoritiladi. O‘qituvchi tomonidan ona tilidan keng foydalanish natijasida talabalarda shakllanadigan tarjimaga asoslangan fikrlash, muloqotdagi sustkashlik va fonetik qiyinchiliklar tahlil qilinadi. Shuningdek, maqolada kommunikativ ta’lim yondashuvi, CLIL metodikasi, to‘g‘ridan-to‘g‘ri metod, AR/VR ta’lim vositalari, sun’iy intellektga asoslangan resurslar va multimediya texnologiyalarining samaradorligi ilmiy jihatdan baholanadi. O‘zbekiston ta’lim amaliyoti misolida vosita tilga qaramlikning oldini oluvchi innovatsion yechimlar, metodik tavsiyalar va ta’limning integrativ shakllari taklif etiladi.

References

  1. Eschanov U. Arab tili sarf ilmini o’qitishdagi pedagogik muammolar va ularni yechish yo’llari. //Eurasian Journal of Social Science, Philosophy and Culture, 2025. —№ 5. —B. 162-167
  2. Maksumova I. O‘zbekistonda oliygohlarda arab tili o‘qitish tajribalari. // Ilm fan xabarnomasi, 2025. 10jild. —№ 1. www.worldlyjournals.com
  3. MUTARRIZIYNING “RISOLATUN FIN NAHV” ASARI MO‘JAZ GRAMMATIK MANBA. (2025). Barqaror Taraqqiyot Va Rivojlanish Tamoyillari, 3(4), 85- 88. https://uzresearchers.com/index.php/BTRT/article/view/2528
  4. NOSIR AL-MUTARRIZIY MEROSIDA TARJIMA NAZARIYASI VA DIDAKTIKASI: “RISALATUN FIN-NAHV” ASARI VA ZAMONAVIY TARJIMA TA’LIMI INTEGRATSIYASI. (2025). SCIENCE TIME, 3(5), 150- 155. https://doi.org/10.66345/stj.v3i5.4640
  5. Prakashan, A. Central Asia: Literary Cultural Scenario and Hindi
  6. Jo‘rayeva, M. A. “SHARHI MULLO” A RARE SOURCE
  7. TOSHMATOVA, S. (2024). EXPLORING INDIVIDUAL- PSYCHOLOGICAL APPROACHES TO ENHANCE MOTIVATION AMONG EFL STUDENTS. News of the NUUz, 1(1.10. 1), 208-209
  8. Abdusalomovna, S. M. (2025). ERKIN A’ZAM NASRIDA IJODKOR OBRAZI TALQINI. PEDAGOGIK ISLOHOTLAR VA ULARNING YECHIMLARI, 17(02), 747-749
  9. АЛИЕВА, Д. ПРОБЛЕМЫ ФОНЕТИКИ В УЗБЕКСКОМ И РУССКОМ ЯЗЫКЕ. XALQ TA’LIMI, 91
  10. Raxmonov, A. K. (2025). Nosir al-Mutarriziyning “Risalatun fin-nahv” asarining Fransiya Milliy kutubxonasida saqlanayotgan qo‘lyozma nusxalari: Tekstologik va metodologik tahlil. Oriental Journal of Philology, 6(I3), 588–599. https://doi.org/10.37547/supsci-ojp-06-I3-60

Downloads

Download data is not yet available.